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助養深度遊



社區也有「長大成人」的一日?

2023/7/31-前線工作 | 孩子社區發展 | 助養工作準則 | 捐助成效 | 喜樂家庭模式

做父母的,期待子女長大成人,有能力獨立生活;做老師的,期望學生不忘教導,學以致用;做助養者呢?當然最想見到「助」有所成,孩子不再需要助養,家庭和社區能夠自立。咁,點為之「社區得以自立」呢?


有一個專門名詞叫「可持續性」(Sustainability),意思是:


「既能滿足當代的需要,而同時又不損及後代滿足其需要的發展模式。」
(聯合國世界環境與發展委員會,1987年)


「可持續性」用於環保,很易理解;套用在助養孩子和社區的發展工作,又是什麼一回事呢?第14團助養深度遊,帶你看看宣明會「助養兒童計劃」在各地的工作,如何助人自助,使得區內發展既能滿足孩子和居民眼前的需要,還能將好處延續,令助養孩子將來的孩子,也能受惠於助養者的幫助啦!

5個可持續發展的要素

既然以孩子和社區能「自立」為目標,我們從制定計劃之始,就著重社區的可持續性,務求計劃完結後,孩子和居民也能繼續自行推動區內發展。所以,不論是具體地要建一個廁所,或者關乎營養衛生、男女童權益等知識傳授或宣傳推廣,都會顧及到以下 5 個要素。


(點擊打開,了解更多)

居民當家
(Ownership)


  • 社區主導
  • 自我增值(新技能和知識)
  • 有信心擔當區內責任


共同合作
(Partnering)


  • 與民間組織、政府部門和不同宗教團體合作
  • 集合資源改善區內生活環境


關係改善
(Transformed Relationship)


  • 建立家庭、居民和部落間和諧正面的關係;社區和平穩定發展
  • 促進共融、性別平等
  • 兒童獲得應有保護


社區管治與責任
(Governance and Accountability)


  • 居民了解自身權益和義務
  • 公共服務得到改善


抵抗逆境的能力
(Resilience)


  • 預防和減低衝擊帶來的影響
  • 增強應變能力和復原力


所謂「十年樹木」,社區要達到長遠轉變,絕非一兩個人一朝一夕可以做到。在為期十多年的發展進程中,需要孩子家庭和區內居民很大程度的參與,並藉著共同協作,逐步建立互助關係和信心,以應付將來要面對的困難。

「周年進度報告」可反映社區的進展;到計劃完結時,助養者也會收到一份整合十多年工作的報告,一同見證助養的成果。

看看社區真實例子!

將理論實踐出來才最實際,我們從今年完成計劃的地區,抽出以下發展工作例子,看看你能否一眼看穿背後的可持續發展要素!(提示:一個項目可能配對到多於一個要素呢!)

有賴港澳助養者合力支持,2023 年在世界各地共有 8 個社區完成了發展計劃,不用再依靠宣明會或助養者幫助,也能夠自行持續發展。

延伸閱讀:今年的社區成果報告及影片

每逢社區完成發展項目,當地都會舉辦大大小小的慶祝活動。我們也在 6 月中舉辦了一場分享會,邀請支持今年 8 個「自立」社區的助養者和我們一同見證助養成果和當中的動人故事。

希望每位助養者接到孩子和社區不用再接受助養的消息時,也因自己有份帶來美好成果,感受到收成的快樂和滿足。


如果你心裡有任何關於助養的問題,或想輕輕鬆鬆知多點的題目,歡迎電郵至 [email protected] 《助養深度遊》收,你的問題有機會成為下次的「景點」!


【活動回顧】助養成果分享會 見證「助」有所成
超過 30 位助養者在紅色暴雨警告下,仍然堅持出席分享會;也因著你們一直以來的堅持,讓社區有能力長遠地自行持續發展。見證到助養成果,一班助養者既感動又鼓舞。
>>立即看活動回顧和助養者分享<<




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